Ingredientes:

250g de farinha;
2 ovos;
300 ml de leite;
70g de margarina derretida;
1 colher de sopa de açúcar.

Modo de preparação:

1º – Numa tigela, bata os ovos e junte a farinha, o açúcar, o leite e a margarina. Certifique-se de que obtém uma mistura homogénea.
2º – Deixe a massa repousar durante 30 minutos.
3º – Aqueça uma frigideira antiaderente em lume médio, e pincele-a com óleo ou margarina.
4º – Utilize um caço ou concha para deitar pequenas porções da massa na frigideira e deixe cozinhar até aparecerem “furinhos” na massa.
5º – Com a ajuda de uma espátula, vire a panqueca e deixe alourar.
6º – Repita o processo até esgotar a massa.

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O seu nome era Ruby, um cão rafeiro com todos os traços e tamanho de um pastor alemão e o coração do meu melhor amigo.

A viagem de volta a casa, apesar dos 100 Km, passou em minutos. Acho que foi a única viagem – antes dos meus 10 anos – na qual eu não proferi uma única palavra. Nos meus olhos não cabia mais nada além da feliz criatura que dormia ao meu lado.

Ele cresceu de forma rápida, e eu, pequeno como era, pude ver enquanto ele passou de um cachorro ao meu cuidado para um amigo que cuidava de mim.

Foi o meu melhor amigo, companheiro para todas as aventuras e cúmplice em mais de mil peripécias. Às refeições ajudava-me a esvaziar o prato – sem que os adultos nos vissem claro – na escola, apesar de distante, era a minha melhor desculpa esfarrapada para me escapar ao terrível aborrecimento que eram os TPC.

Aprendi a tratar de alguém, todos os dias, religiosamente eu limpava a sua “casa de banho” e dava-lhe água e comida. Ele sempre me agradeceu com beijos, pulos e cambalhotas. À noite, não haviam monstros que me aborrecessem enquanto o Ruby guardava a casa.

Por várias vezes ouvi com orgulho os meus pais dizerem que não nos conseguiam separar. Ai de quem o tentasse!

Os laços que surgem entre uma criança e o seu amigo de quatro patas são do mais genuíno e puro que se possa imaginar. Moldam-se um ao outro, aprendem e ensinam. Bebem da coragem um do outro e juntos lá arranjam forças para enfrentar o mundo, sabendo que têm o apoio incondicional para o que vier!

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Armado apenas com o poder da sua imaginação o seu filho luta diariamente com monstros e vilões, salva o mundo de catástrofes naturais, explora planetas incríveis, lancha e dorme a sesta. Tudo isto antes de regressar a casa pronto para lhe contar pormenorizadamente todos os detalhes da sua aventura.

A nós papás, cabe-nos a inconcebível tarefa de tentar acompanhar todos os passos da sua história mirabolante.

É sempre com imenso orgulho que as ouvimos e nos deliciamos com a sua capacidade imaginativa e criativa.

Mas afinal o que é a criatividade e a imaginação?

Tal como a palavra indica, a criatividade está associada ao ato de criar algo novo. A imaginação por outro lado, é uma faculdade mental que nos permite a representação de objetos com qualidades e caraterísticas que nos são dadas através dos sentidos.

Durante a infância as crianças misturam a realidade observada com a imaginação, criando assim um mundo só seu repleto de magia, onde constroem os seus conceitos sobre quem somos, quem podemos ser, imaginar e criar.

É neste mundo que eles conhecem em segurança o “mundo real”, daí a importância da criatividade e da imaginação das crianças no seu crescimento.

No Curiosa Idade fazemos questão de fomentar a criatividade e a imaginação dos nossos curiosos, disponibilizando-lhes diversas atividades – desde a música às artes plásticas – assim como períodos dedicados às suas aventuras e brincadeiras, sempre com supervisão.

Ainda assim, e porque o ambiente familiar desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, é importante que estas possam “dar asas à sua imaginação” também em casa.

Deixamos-lhe então algumas sugestões para por em prática em casa:

• Brinquem ao faz de conta, criem novas personagens, e utilizem objetos do quotidiano de formas estranhas. Quem sabe o chão não se transforme também em lava!
• Guarde alguns objetos como tubos de papel higiénico, pauzinhos do chinês e conchas da praia. Juntos podem construir novos brinquedos mesmo que estes não durem muito tempo.
• Barro e plasticina, pode ser inconveniente limpar no final da brincadeira, mas dar forma ao que lhes vai na cabeça é divertidíssimo. Até mesmo para si.
• Leiam histórias, grandes ou pequenas, não importa. Não só estará a despertar o seu imaginário como também a curiosidade pela língua escrita.
• Deixe-o ajudar em tarefas do quotidiano. Para si podem ser aborrecidas, mas para ele, são algo de novo.
• Divirtam-se.

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Pois é, a aptidão física e o peso corporal têm um efeito no rendimento escolar do seu pequenote, o que vem realçar a importância tanto de uma alimentação saudável, como do incentivo à pratica de atividades físicas.

É fácil para nós adultos perdermos a noção da quantidade de coisas novas às quais os nossos filhos são expostos diariamente. Assim, e para facilitar a sua aprendizagem, o seu bem estar físico e psicológico tornam-se um factor essencial.

Na idade em que tudo o que vêem é novo e facilmente os fascina, é importante não só estarmos lá para partilhar com eles a experiência da descoberta, mas também dotá-los das melhores ferramentas físicas e mentais para facilitar o processo.

Quem não se derrete quando vê o sorriso, ou ouve a gargalhada de uma criança que acabou de descobrir o encanto das maravilhas que os rodeiam?

O excesso de peso infantil, para além de levar a um decréscimo da qualidade de vida do seu filho, pode também evoluir para um problema de saúde crónico.

Estudos recentes revelam que cerca de metade das crianças portuguesas até aos 5 anos apresentam já sinais de excesso de peso e obesidade.

Por estas razões, aqui no Curiosa Idade, todas as refeições são confecionadas de forma cuidada para proporcionar às nossas crianças uma dieta equilibrada e nutritiva.

Temos também inúmeras atividades, como a psicomotricidade, o judo, a natação e muitas outras, para que possam crescer de forma equilibrada, física e mentalmente.

No entanto cabe também aos papás e mamãs a educação e sensibilização dos filhotes para a necessidade de praticar atividades ao ar livre. Bem bastam as horas que estes terão de passar numa sala de aula!

Caso tenha dúvidas sobre quais as melhores práticas para uma alimentação saudável consulte os nossos artigos sobre Alimentação Saudável, ou Alimentação e Nutrição.

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Depois de termos falado da forma como os acordos entre pais e filhos podem influenciar o comportamento das crianças, hoje partilhamos com os papás e mamãs dos Curiosa Idade as estratégias antibirras mais comuns, bem como os comportamentos mais esperados em crianças nas faixa etária dos 1-3 anos.

Papás e mamãs, antes de mais é importante referir que o adulto em casa são vocês e, por isso, não deverão ceder a todas as birras das crianças mas sim fomentar o diálogo e explicar que o comportamento está a ser desadequado.

Contudo, é também importante frisar que os papás e as mamãs não deverão desesperar com as pequenas birras dos curiosos e sim, arranjar pequenas estratégias antibirras.

A verdade é que, até aos 3 anos, as birras são bastante frequentes. O comportamento típico das crianças quando querem algo que não lhes é dado inicia-se com choro e gritos, e em alguns casos as crianças tentam agredir fisicamente os pais, ou a elas próprias.

Este comportamento está relacionado com a frustração. É, no entanto, um comportamento que deve ser evitado.

No caso do infantário, os comportamentos mais comuns relacionam-se com o tirar do brinquedo a outra criança, atirar os brinquedos para o chão, e em muitos casos morder (sendo que as crianças têm consciência do seu ato).

A frustração, a falta de limites e/ou de atenção e até mesmo o stress podem ser a causa deste tipo de comportamentos.

Papás e mamãs, nestes casos existem algumas estratégias antibirras que poderão colocar em prática:

1) Não humilhar a criança: é importante explicar que o comportamento não é o mais adequado, mas a explicação deverá ser calma.

2) Incentive a criança a pedir desculpa, reparar os danos, ou dar o abraço ao amigo (caso seja no infantário).

3) Supervisione com atenção as interações das crianças e intervenha.

4) Seja afetuoso e acarinhe o seu filho. Durante a birra é normal os pais “fingirem” não dar atenção à criança. Mas esta pode não ser uma das melhores formas de ensinar.

Papás e mamãs, partilhem também connosco quais as estratégias antibirras que costumam utilizar :)

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O desenvolvimento de acordos comportamentais entre pais e filhos surge como uma das estratégias mais eficazes de regulação e moderação de comportamentos. Contudo, a banalização do seu uso tornou-se um problema emergente.

A verdade é que o facto deste tipo de negociações serem utilizadas frequentemente tornaram os problemas comportamentais das crianças ainda mais efetivos.

Certas necessidades não podem ser colocadas em causa ou “à discussão”, não podendo sequer ser negociadas. Ou seja: “se disseres obrigado dou-te um brinquedo”.

As crianças devem perceber que existem pequenas situações que deverão ser obrigatórias, como o agradecer, o bom comportamento e a boa educação.

Muitas são as circunstâncias em que para evitar certas birras os pais fazem pequenos acordos com as crianças. Contudo, à medida que estes acordos vão aumentando, as próprias crianças apercebem-se que se fizerem pequenas birras conseguirão o que pretendem.

Por isso, é necessário que estes “contratos comportamentais” sejam feitos com conta, peso e medida, de forma a não prejudicar a educação e o desenvolvimento da personalidade das crianças.

Por exemplo: acordos feitos “em cima” de discussões intensas ou birras ferozes são esforços em vão, uma vez que a criança nada aprende com isso, a não ser o facto de conseguir o que efetivamente era objeto de birra.

Dar uma resposta aos comportamentos no imediato e poder depois encontrar um tempo mais tranquilo para estabelecer uma solução conjunta funciona melhor e tem resultados mais eficientes.

A gestão do comportamento das crianças não é um processo fácil e simples, obriga a uma importante organização e criatividade na procura das melhores soluções, e claro, alguma paciência

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Nesta altura do ano todas as crianças gostam de fazer a sua própria carta ao Pai Natal. Este desejo, surge normalmente a partir dos 3 anos, sobretudo se a criança estiver habituada a ser estimulada pelos pais e educadores.

Contudo, surge muitas vezes a questão: porque devem as crianças escrever uma carta ao Pai Natal?

Ora, a resposta engloba diversos tipos de fatores, mesmo que relacionados com crianças em idade pré-escolar e que não sabem escrever. Em primeiro lugar, e sobretudo no caso dos mais novos que não sabem escrever, este torna-se um momento familiar.

O facto de pedirem ajuda aos papás para escreverem a sua própria carta ao Pai Natal, faz com haja uma maior interação entre pais e filhos.

De seguida, e de acordo com pediatras, o momento de escrever a carta ao Pai Natal pode ajudar os pais a explicar às crianças o que realmente é o Natal, desmistificando a ideia de consumismo constantemente associada a esta época.

Como pode fazer isto? Explique ao seu curioso que a carta ao Pai Natal não deve ser uma lista de exigências, mas sim, bonitas frases que se relacionem com a família e a partilha.

O ato de escrever a carta ao Pai Natal estimula as crianças e aumenta o seu gosto pela escrita bem como a vontade de aprender a escrever.

A par desta questão, o facto de incentivar a interação entre pais e filhos, faz com que ambos passem a conhecer-se ainda melhor, tornando a sua relação cada vez mais cúmplice.

Aproveite o Natal com as crianças, transmita-lhes valores familiares e de partilha, que ficarão para toda a sua vida.

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Apesar de ser um tema difícil de explicar aos mais novos existe a necessidade de educar as nossas crianças para os cuidados a ter com o nosso planeta e a sustentabilidade do mesmo.

No Curiosa Idade, por exemplo, desenvolvemos a nossa horta pedagógica, que tem como intuito ensinar aos nossos curiosos que é necessário preservar a terra para que continue a dar-nos os nossos vegetais e frutas preferidos.

Nesta horta pedagógica, os alimentos crescem sem qualquer tipo de aditivos, sendo produtos estritamente biológicos, e cuidados pelas nossas crianças.

Esta, que é uma das atividades preferidas dos nossos curiosos, surge precisamente da necessidade de ensinar os mais novos de que é preciso tomar conta do planeta.

Contudo, a par das atividades no infantário Curiosa Idade, também é importante que existam cuidados em casa, por exemplo no que diz respeito à reciclagem.
Se ensinados desde pequeninos a separar o lixo, mais rapidamente as crianças sentirão a obrigação de continuar a colocar as embalagens, o vidro, e o lixo indiferenciado nos contentores específicos.

Nesta altura do Natal, por exemplo, é um excelente momento para ensinar as crianças a fazer a reciclagem de pilhas.

Papás e mamãs, entre a escola e a educação em casa, é importante que consigamos despertar as crianças para a necessidade de preservar o ambiente e o planeta.

Costumam fazê-lo aí em casa?

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De acordo com a Dermatologista Margarida Gonçalo, “os piolhos são pequenos parasitas que se ligam aos pêlos para picar a pele e alimentar-se do sangue humano”.

Papás e mamãs, isto são os piolhos. A verdade é que são extremamente incómodos, causam muita comichão e propagam-se de forma bastante rápida.

Apesar de este tipo de parasitas se transmitirem por contágio, através do contacto direto cabeça com cabeça ou com roupas contaminadas, a dermatologista assume que “não há nada que se possa fazer para se ficar imune aos piolhos”.

No entanto, existem três passos básicos para evitar uma contaminação mais grave:

1) Examinar – papás e mamãs, é muito importante examinar a cabeça das crianças como forma de detetar atempadamente qualquer tipo de parasita.

2) Prevenção – é importante que as crianças sejam ensinadas a não partilharem chapéus na escola ou mesmo a utilizarem pentes dos amigos.

3) Alerta – papás, o último tópico mas não o menos importante, relaciona-se com o alertar da escola ou infantário para o facto da criança ter piolhos. Desta forma, evitar-se-à a contaminação maior da turma ou da sala de infantário.

A forma de tratar destes parasitas é relativamente simples, exigindo apenas tempo e paciência, sobretudo por parte da criança, uma vez que nem sempre é fácil mantê-las sossegadas enquanto se faz o tratamento.

De acordo com a mesma dermatologista, apesar da existência de diversos tipos de loções e tratamento comercializados nas farmácias, as lêndeas e os ovos que ficam agarrados ao cabelo e que habitualmente não morrem com este tipo de tratamentos, devem ser retirados com o pente fino.

Para facilitar a esta operação anti piolhos, poderá fazer uma mistura e água de vinagre, embeber o cabelo durante cerca de meia hora e de seguida iniciar a remoção dos piolhos e lêndeas com o pente fino.

A roupa da criança, da cama e a toalha de banho devem ser lavadas em água muito quente (temperatura igual ou superior a 60ºC).

Papás e mamãs, os piolhos não são uma doença nem estão relacionados com a higiene da criança, da escola ou da própria casa. São simplesmente parasitas que devem ser eliminados e para os quais devemos estar prevenidos.

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Ingredientes:

1 curgete pequena

1/2 batata

20g de creme de trigo-sarraceno

200 ml de água

1 colher de chá de azeite

1 colher de chá de parmesão

Modo de preparação:

Comece por lavar muito bem e descascar os legumes. De seguida, coloque-os ao lume e deixe cozer. Triture muito bem os legumes, adicione o creme de trigo e misture muito bem, adicionando o azeite. Após a sopa ferver adicione o queijo parmesão para dar sabor. Um delicioso cremezinho para o seu bebé 

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